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分析学情,改进教学,师生齐动员

随着首次月考的结束,新生入学第一个月也在不知不觉间悄然结束。同学们在快乐中收获成长,正式跨越过小初衔接的门槛,蜕变为优秀的中学生。

考,是为了发现问题;诊,是为了解决问题。为进一步强化月考的评价激励作用,在教务处的统筹下,成都外国语学校德阳校区初一年级以班级为单位分别召开班科联系会,班主任与科任教师围绕学情分析、教学改进开好“诸葛亮会”,为下一阶段教育教学奠好基、铺好路。

班科联系会上,各科教师认真分析数据,从优秀率、合格率等各方面来对比分析。大家都认为多数学生还有很大上升空间,优等生还有很大进步余力,优秀生人数还有进一步提高的可能。在大家实事求是地分析中,年级的优秀率甚至已经具体到人。

不抛弃,不放弃,同进步,共发展。与此同时,老师们对各指标线的临界生也非常关注。大家纷纷表示,在尊重差异的基础上,我们要充分认识到学生后期发展的潜能所在,只要教师拿出针对性的措施,加强学法指导,积极调动有利因素,为学生创设良好的学习环境,我们就还有更多期待,更多收获。

成都外国语学校副校长、成都外国语学校德阳校区常务副校长郑永生强调,希望老师们增强责任心,对每一名学生认真负责,认真做好教育教学工作!

10月12日下午,学校教务处统一组织安排,各班主任具体负责实施,利用班会课时间召开了学生学法经验交流会。

参加本次学法交流的班级优秀学生代表有20余人,交流方式主要为跨班交流。会前同学们精心准备,分别从学习态度、不同学科学习方法以及自己的实战经验等多方面多角度展开畅谈。

其中七年级二班的蒋婧妤同学谈到学习中要多记忆、多积累、多思考,并从这三个角度入手将自己平时的经验分享给同学们。

七年级八班的张涵钦同学给大家分享了最朴实也最实用的学习方法:上课紧跟着老师的思路,布置的作业认真做,按着老师的方法做题,有不会的及时问老师等。

同学谈心得,榜样在身边。通过召开本次学法经验交流会,相信所有与会同学都能有所启迪,明确方向,找到更加有效的学习方法,最终提升个人成绩。

单丝不成线,独木不成林。集体是力量的源泉,众人是智慧的摇篮。面对每一位学生,成都外国语学校德阳校区坚持从源头抓起,充分发掘学生的潜能,让学生人人有目标,个个有进步。人心齐,泰山移,学校来引领,师生共努力,我们相信定能创造属于初2020级学生的辉煌。


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