2021学科组工作总结

星光不问赶路人，岁月不负有心人。充实而忙碌的一学期接近尾声，成都外国语学校德阳校区以出众的成绩，圆满完成学期工作，向全市人民交上了一份满意的答卷。为了在以后的工作中再接再厉，以更高的品质、更优的质量争创新业绩，成外德阳校区全体教师以学科组为单位齐聚一堂，回顾过往，展望未来，召开期末教研总结会。

总结会分为教师个人总结、备课组组长做学期工作小结、挂联领导做指导三个环节，老师们在轻松而不失严谨的氛围中谈体会谈感受，论发展论突破，分析取得优异成绩的原因，剖析现阶段存在的问题，探讨改进措施与方法。在思想的交流与碰撞中，老师们思路越来越明，认识越来越统一，干事创业的热情越来越高涨。

语文组

语文组首先总结了过去一个学期的工作亮点，具体体现在“稳”、“真”、“活”、“竞”。

“稳”是指语文科组拥有完善的稳定的教学常规检查制度，本学期继续规范化、制度化、科学化、条理化，并通过参与学校举行的语数英三科教学常规检查展示教学情况；

“真”是指本真教研，针对学生老师的实际情况，通过不同的教训与研究，真真正正的提升学生的语文素养，切切实实地促进老师专业发展；

“活”是指结合学校母语节活动，语文科组的老师们组织同学们开展了丰富多彩的书法比赛，演讲比赛、朗读比赛等活动，既丰富学生的学识，也充实了学生的心灵；

“竞”是指以赛促教、以赛促研，提升师生教学教研水平。在学校的支持下，本学期师生积极参加各级各项比赛，个人能力获得极大提升。

“稳”、“真”、“活”、“竞”，体现了语文科组全体老师的团结协作、真抓实干、默默耕耘，也体现了师生们的共同成长，共同提升。

数学组

数学组的各位老师在组长林秀兰的组织下，积极参与，各抒己见，不但总结了本学期自身在教育教学中的得与失，还提出了不少切实有效的建议。在以后教学中，增强数学知识与现实生活的联系，注重知识形成过程与能力发展并重。教师自身要善于研究题目，学会分门别类。提高书本上的每一个例题和习题的重视程度。此外，教学上多从答题错误中深层反思学生的学习方式、思维的灵活性。最后，在日常教学中，教师要培养学生养成先读题后作答的习惯，狠抓个别学生的书写工整度，特别对后进生要多加辅导，努力提高学生各项能力。

外语组

在外语组总结交流会现场，组长朱琴文首先对本学期科组各方面工作进行回顾总结，接着提出本学期科组工作存在的问题：特色创建与教学质量的平衡；如何推荐法语德语等小语种学科建设，完善校本课程；加强学生的口语表达能力等等。教师们针对这些问题进行了深入地探讨以及对下学期的工作要点作出了初步的设想。成都外国语学校副校长、成都外国语学校德阳校区执行校长郑永生在参加外语组总结会时，充分肯定了本学期外语组全体成员付出的努力，希望外语组同仁明确努力的方向，为日后教育教学工作的展开打下了坚实的基础。

综合组

政治、历史、地理、生物四个学科组成了综合学科备课组，组长李亚玲与老师们围绕如何构建富有学科特色的优效课堂展开讨论。大家畅所欲言，分析了近年来的中考试卷、本学期末的统考试卷，确定了“充分利用导学案”“以课题研究为抓手，推进学科教学生活化”“自编学习资料，实现精讲精练”“加强过手训练与纠错”“强化基础知识与基础能力的落实”“注重分层教学”等思路。

艺体组

我校艺体信息组涵盖了体育、美术、音乐、信息技术等多个学科。老师们在本次的期末总结会上，交流了自己在本学期的有趣的教育案例，并从中感悟出有效地教育技巧，毫不吝啬地分享给在座的每一位老师。老师们其乐融融，共同进步，度过了美好、愉快的时光。

冉冉时光，满满情怀。这一年，成外人用心耕耘，砥砺前行；这一年，我们坚持智慧教育，奠基未来。凡是过往，皆为序章。以“外语特色、文理并重”办学特色为指南，在“立学中华，语通世界”的办学核心理念引领下，我们更将脚踏实地，将平凡铸就伟大，向阳奔跑，向暖而行！