继10月18日成功举办成实外教育集团中心教研组初中数学组教研活动后，成都外国语学校德阳校区再度嘉宾云集，以“Learning to think——基于思维培养的高中英语文学阅读教学”为主题的成实外教育集团中心教研组高一英语教研活动拉开大幕。来自成实外教育集团与市教科院的英语教学专家、集团旗下各学校的一线教师代表、德阳市区内高中校的老师们济济一堂，围绕主题开展同课异构教研活动。

成都外国语学校副校长，成都外国语学校德阳校区党总支副书记、执行校长郑永生及英语组全体教师参与了本次活动。

主题活动

本次活动由成都外国语学校德阳校区高中部副校长张嵘主持。实外金牛高级中学的赵均怡老师、德阳成都外国语学校的万婷婷老师和新津成都外国语学校的史沐琦老师分别就新外研版高中英语必修第一册第4单元“Friends forever”的文学作品《After Twenty Years》 选段进行献课。

赵均怡老师根据小说的情节，从before→after→during twenty years 为线索，从了解O Henry的个人信息和小说的要素到小组讨论故事情节的发展再到基于小说特点创造条理清晰且符合小说特点的情节。赵老师层层递进的教学设计引发学生进行深入思考受到参会老师的一致好评。

万婷婷老师以通过选段让学生浅析O Henry小说的特点为目的，呈现了一节以小说选段赏析为主题的文学赏析课。课堂中万老师引导学生对小说的主人物进行了深入的分析，进而使学生能自主在阅读中学会有条理地整理观点，然后通过以人物性格和小说特点为基础，小组讨论并共同合作创设surprising and reasonable endings。整个课堂中学生体现出高素质的英语思维和表达能力，赢得参会老师的连连赞叹。

史沐琦老师通过小说选段激发学生学习文学作品的主观能动性，使学生通过沉浸式的阅读体会小说中的人物特点。史老师新颖的导入方式令参会老师们印象深刻。

评课活动

21日下午，中心组组织进行评课活动。作为成都外国语学校德阳校区执行校长，作为躬耕英语教学一线二十五年的老兵，郑校长代表成都外国语学校德阳校区2400名师生，向各位领导、专家、老师们表示热烈的欢迎。郑校长表示，在“双减”政策的大背景下，进一步提高学科教研质量，推进教育教学的高质量开展，引领教师专业成长，构建高效课堂，促进集团各校教学教研工作的均衡发展，实现区域内教育教学的交流与共享，是本次教研活动的主旨所在。

郑校长简要介绍了德阳成都外国语学校建校两年来所取得的成绩，对德阳社会各界与集团公司各位领导、同仁的支持关心表示了感谢之情。郑校长希望教师们要倍加珍惜这次难得的学习机会，以此为契机，认真学习各位专家、同行的先进教学理念、教学方法，不断提高自己的教学水平。在以后的教育教学中把工作做的更有系统性、创新性、实效性。

然后三位献课老师分别从自己的实践过程进行了说课，并分享了她们在备课选材的心路历程，从如何构思切入点以及各个环节中如何搭好脚手架使学生实现设定的能力目标培养和教学目的等进行了生动的说明。参会老师都了解到这些精彩的示范课背后积累着献课老师的精心构思和设计。

课堂观察维度和方向

紧接着中心教研组的各位专家从聚焦师生问答、课堂中学生的阅读体验及感受到教学设计对学生高阶思维品质的培养等独特的观课视角点进行了全面的分析和精彩的点评。随后张嵘副校长的点评以有效的课堂观察为话题，阐述了观课可以“鱼（教学内容的选择）、渔（教学手段）、欲（激发学生动机）、愉（课堂氛围）、育（课堂的育人导向）”为课堂观察维度和方向，将此次教研活动推向高潮。

成实外教育集团质量部龙祖元部长对三堂课进行了深度的点评和刨析并赞扬了中心教研组的专家们各具特色的评课意见和建议。同时龙部长就“学习型课堂的建构”进行了反思和探讨，强调在新的社会形势下英语教学要重视从形象到抽象，从感性到理性地对学生思维品质的培养过程。同时，龙部长提出教师教学应围绕课程标准进行课堂教学设计，使学生基于文本进行学习和理解，通过应用实践来培养学生的批判思维，从而促成学生的创造性思维的自然生成。为与会老师提供了精准而明朗的教学思路——“思维的深度”和“课堂环节的关联性与逻辑性”。

会议最后，龙部长，郑校长和熊校长分别为献课老师颁发了献课证书。相信全体参会老师都在这场干货满满的教学研讨活动中受益良多，也更加明确了高中英语的教研和课堂同步推进的方向。

感悟英语之美、教研之美；“研”之有物，“研”之有理，“研”之不尽。在新课程理念下，教材更具开放性，老师们精心研究教材，潜心钻研教法和学法，各显风采，各具特色，为集体研讨提供很好的研究平台。本次活动，不仅让我们清楚地看到不同老师对同一教材内容的不同处理，不同的教学策略、迥异的风格所产生的不同教学效果，并由此打开了教师的教学思路，而且有利于教师更深入地理解教材，改变教学方式，形成教学风格，进而提高教学质量。老师们畅所欲言，毫无保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来，让思想与思想碰撞，让心灵与心灵接近。成外德阳校区全体英语老师定会以本次教研活动为契机，认真思考，共同提高，共赴英语学科更加美好的明天。